大连工业大学艺术与信息工程学院“弘扬非遗文化,彰显魅力庄河”社会实践活动

      编辑:一世轻浮       来源:剪纸网
 

我校2019暑期“三下乡”社会实践活动正式出征(七)

信息与电子工程系“弘扬非遗文化,彰显魅力庄河”社会实践活动

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,引领教育广大青年学生在切实感受中华人民共和国成立70周年取得的巨大成就中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在加强志愿服务中增强责任感和使命感,在社会实践中受教育、长才干、作贡献。在实践中了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质,信息与电子工程开展以“弘扬非遗文化,彰显魅力庄河”为主题的社会实践活动。

(一)深入调研

为了更好地了解庄河地域文化、民俗文化,“不忘初心弘扬非遗” 团队前期进行了深入调研。通过查阅大量书籍、搜索网络资料,团队成员对庄河的一些非物质文化遗产、民间技艺有了初步了解,包括剪纸、皮影戏、书画、篆刻等。大家凝聚智慧,集中研讨,制定了实践计划和时间方案,为进一步学习庄河地域文化、民俗文化做了充足准备。

(二)深化学习

2019年7月16日,由付婷婷老师、杨璐老师和康慧萍老师指导带队,王浩宇等6名学生组成的“不忘初心 弘扬非遗”团队前往省级剪纸传承人孙秀英老师家、庄河市文化馆和辰光幼儿园重点学习了剪纸、皮影戏等传统技艺。

1.学习剪纸

7月16日清晨,“不忘初心 弘扬非遗”团队带着新鲜的水果去省级剪纸传承人孙秀英老师拜访。孙老师热情好客,不仅为我们讲授了剪纸的理论知识,还让我们进行了实践体验。

在孙老师家中,团队成员围坐一起,观赏了孙老师的大量作品,一幅幅生动形象的剪纸画作引得大家发出阵阵赞叹。

随后,我们认真聆听了孙秀英老师对剪纸文化的深刻解读,包括剪纸内容、剪纸方法、剪纸步骤、剪纸符号、剪纸工具、剪纸技巧等,进一步提升了对剪纸文化的了解,弥补了理论知识的不足

在孙老师的带动和鼓励下,大家跃跃欲试,纷纷拿起剪刀,从最基本的“蝴蝶”形象进入剪纸创作,再是借用“小鱼”的灵活线条练习剪刀的使用,最后在红色纸张上进行“团花”创作

2.参观文化馆

文化馆是一个城市文化集中展示的最好名片。顶着炎炎烈日,大家学习热情依旧不减,跟随庄河市文化馆的倪主任了解本地的地域文化、民间艺术。文化馆馆藏丰富,书法、绘画、篆刻、剪纸等作品应有尽有,大家一边聆听倪主任的精彩讲解,一边感受庄河文化的魅力。

对于一些非物质文化遗产,庄河市文化馆做了很多积极工作,包括收集、展览和保护,我们要向庄河市文化馆学习。感谢倪主任的赠书,新时代的青年要勇于担当起国家的寄托和社会的厚望,为非物质文化献出青春力量。

3.观赏皮影戏

皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”,是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。在庄河市文化馆倪主任的引荐下,我们来到了辰光幼儿园观看了辽南皮影庄河艺术团带来的《西游记》表演。

在观看表演之后,辽南皮影庄河艺术团的鄂文武老师给我们讲解了皮影制作过程、制作周期、表演环节等,一场皮影戏的表演是一个团队的倾力合作,是对艺术的热爱和追求,更是对传统艺术的传承和保护。

(三)深刻感悟

通过对庄河本地考察研究和思考,我们要学会更好的保护、继承和发展中国非物质文化,提高审美情趣,提升艺术修养,呼吁更多的当代大学生加入保护传统民间艺术的队伍,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。


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