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6年义务授课上千次 剪纸传承人坚持走“传承路”

      编辑:一世轻浮       来源:剪纸网
 

王革正在剪纸。

????新疆都市报讯(记者伍梦霞摄影报道)小时候,每逢喜庆日子,每家每户都会用红纸剪上一些漂亮的剪纸,然而随着社会的发展,由机器制作出来的各种装饰品逐渐代替了手工剪纸。但在乌鲁木齐市北站路北社区却居住着一位本土剪纸艺术家、非物质文化剪纸传承人王革,不仅剪纸技术出神入化,更是全身心投入剪纸艺术教育事业上,退休后的她在新疆七坊街创意产业集聚区开了一间工作室,展示自己剪纸艺术的同时,也将这项中国古老的艺术文化展示给更多的人。

????10月28日,王革来到乌市八十三小教小学生们剪纸,没过一会儿,一条活灵活现的小鱼便出来了。更神奇的是,从中间提起来,这条小鱼还是一棵立体的圣诞树。

????由于不少学生是第一次接触剪纸,王革耐心地手把手教着,她说:“我尽心培养孩子们剪纸,希望他们能对此产生兴趣,让剪纸艺术后继有人。”

????剪纸艺术三代传承

????剪纸课结束后,几个小学生依然围着王革,讨教剪纸技巧,细心教完后她才接受了记者的采访。说起自己的剪纸技术,王革说全来自她的外婆。

????“我外婆出生在山东的一个农村,那里有剪纸的传统,几乎人人都会剪纸,我外婆是个剪纸高手,小时候家里那些漂亮的窗花全是外婆剪出来的。”王革说。

????在那个年代,剪纸算不上一门技术,全凭自己兴趣。王革说:“外婆和妈妈都是剪纸高手,耳儒目染下,我从小就喜欢剪纸。4岁时,我第一次拿起剪刀剪纸,当时那个贴花受到外婆和妈妈的表扬,她们也鼓励我继续剪下去。也不知道是不是基因遗传,我对剪纸还算有天赋,七八岁时剪出来的贴花已经有模有样了。”

????妈妈笑称王革已经出师,于是逢年过节或者在喜庆的日子都会将剪纸任务交给王革,而她也不辜负妈妈的期望,每次剪出来的剪纸都让亲戚朋友赞叹不已。

????将剪纸艺术用于教学

????上学后,能用来剪纸的时间越来越少。谁知参加工作后,王革阴差阳错地把剪纸用在了工作上,甚至得到了领导的认可并加以推广。

????1975年,王革毕业后成为了一名教师。1977年,她被分配到新疆兵团财经学校。工作中王革发现,小孩子的心性贪玩,好奇心强,注意力不集中。是否能借助一些教学模具来配合讲课,吸引孩子们的注意力,提高教学质量呢?王革想到了自己的剪纸技术。

????于是,在课堂上王革用剪纸做了一些拼音字母教孩子们认字母和读字母,并用生动的语言讲课。数学课上,她总会剪出几只小鸭子或者其他动物,贴在黑板上当教学模具,“河边有3只鸭子又来了2只,一共有几只?”这样生动的讲课一下子就提高了孩子们的兴趣,孩子们每天都在期待王老师下节课会剪出什么新玩意,就将注意力放到了课堂上。

????王革说:“孩子们还小,想象力还不够丰富,如果用这些教学模具来给他们教课,可以加深他们的认知,提高他们的兴趣,从而提高教学质量。”她的这一创新,得到学校的认可,还进行了推广。1978年,王革因为用剪纸自创教学模具被评为乌市的优秀教师,还在全市范围进行了推广。

????为传承6年内免费授课上千次

????转眼间30多年过去了,王革也从当年青春靓丽的小姑娘变成了如今花甲之龄的俏阿姨。

????退休之后的王革并没有像其他老人一样打打牌、跳跳舞,反而比以前更忙了。她说:“以前工作时没时间去做这件事,如今退休了有时间就一定要完成。”

????王革口中未完成的心愿便是靠自己的力量将剪纸艺术传承下去。王革说:“时代更迭、生活改变和审美转化,让不少传统民间艺术渐渐不能适应现实需要,特别是剪纸,因为它主要的体现是其艺术价值,与如今的市场经济脱节,艺术价值转化不成市场价值,所以剪纸便渐渐没落下去,所以,只有将剪纸艺术变成一项能够赚钱的技术才能让它一直传承下去。”

????退休后的王革在新疆七坊街创意产业集聚区开了一个工作室,除了卖自己剪出来的作品还接受订单,一般以婚庆和装饰品居多。除此之外,王革把重心放在了培养剪纸传承人上,从2009年至今,她奔走于各大学校及社区,义务给全疆上百所学校社区进行了上千场讲课,听课人数达到上万人次,就是为了让更多人记得剪纸这项传统艺术,让更多人重拾剪纸这门技术。

????王革说:“剪纸是中国文化博大精深的一种体现,只有将它延续下去才能让咱们的文化源远流长,我知道我一个人的力量有限,所以我到处讲课,让更多人加入到传承中国文化艺术的行列中来。”

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